前一陣子所有人的朋友圈都被王健林的“小目標(biāo)”刷屏了。
　　周末做的時(shí)間管理的在線分享，有人說(shuō)閑暇的時(shí)間很多，不知道該做點(diǎn)什么。還有人問(wèn)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，應(yīng)該怎么處理。
　　上周給一個(gè)讀者做咨詢，對(duì)方面臨著職業(yè)轉(zhuǎn)換，跳槽、進(jìn)修、還是其他方向，同時(shí)想兼顧家庭，想做的事情太多了，事業(yè)、家庭、成就感都想要，該如何選擇。
　　目標(biāo)，目標(biāo)，目標(biāo)。
　　目標(biāo)左右著我們生活中的很多選擇，它的影響力，比我們想象中的或者直接感受到的，實(shí)際上還要大。
　　但我們常常會(huì)陷入兩種極端：一部分人不知道自己想要什么，還有一部分人什么都想要。
　　我們?yōu)槭裁葱枰繕?biāo)？
　　職業(yè)發(fā)展上有個(gè)術(shù)語(yǔ)，叫做“前后年效應(yīng)”，指的是：前年做的選擇，決定了你當(dāng)下在做的事情，而你當(dāng)下做的事情，要到后年才會(huì)看到效應(yīng)。
　　其實(shí)不僅職業(yè)發(fā)展，拓展到生活中的選擇也是一樣。外在環(huán)境那么多選擇，學(xué)一門(mén)外語(yǔ)還是學(xué)一樣樂(lè)器，優(yōu)先發(fā)展事業(yè)還是更多撲在家庭上，同樣的時(shí)間精力，選擇分配在哪個(gè)方面，其中的優(yōu)先級(jí)要如何決定，時(shí)間最終會(huì)看得見(jiàn)。
　　這就是為什么那天分享的時(shí)候我提到的，沒(méi)有目標(biāo)管理就沒(méi)有時(shí)間管理的需求。
　　有目標(biāo)/沒(méi)有目標(biāo)，意味著你當(dāng)下的選擇，和下一步的行動(dòng)會(huì)有所不同。
　　另外，職業(yè)發(fā)展如果對(duì)自己沒(méi)有正確的了解，又沒(méi)有一個(gè)大致的職業(yè)發(fā)展方向，外在的一個(gè)隨機(jī)因素，比如別人的一句話，很容易就能夠在每一個(gè)做選擇的拐點(diǎn)影響你，從此改變了你的人生道路。（比如有多少人大學(xué)的專業(yè)就是因?yàn)楦改竿?朋友的一句話就這樣定下來(lái)了的……）
　　有目標(biāo)/沒(méi)有目標(biāo)，意味著你的職業(yè)道路，甚至人生道路，都會(huì)有所不同。
　　我們需要什么樣的目標(biāo)？
　　翻看我去年年初制定新年計(jì)劃，除了兩門(mén)外語(yǔ)，還有學(xué)習(xí)銷售、財(cái)務(wù)、設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容，但實(shí)際上我本職工作并不是做這些的。強(qiáng)烈的危機(jī)感總讓我覺(jué)得，今后職業(yè)發(fā)展，這些好像都需要。
　　那這種情況，我算不算是有目標(biāo)？
　　既算也不算。
　　這種大類的目標(biāo)，看上去是有了，但是能提供方向和選擇的意義很局限。什么都要接觸，拼命補(bǔ)所有的技能短板，犧牲的是效率。
　　就像和我咨詢的那位讀者，因?yàn)槊媾R多個(gè)選擇，不得不在多個(gè)方面同時(shí)做準(zhǔn)備，時(shí)間被分割成很多部分，半小時(shí)學(xué)這，半小時(shí)練那，進(jìn)展得緩慢不說(shuō)，自己心里也會(huì)覺(jué)得焦慮。
　　具象的目標(biāo)可以幫助圈定一個(gè)大致的范圍，發(fā)展與之相關(guān)的技能，更加專注有針對(duì)性，見(jiàn)效會(huì)更顯著。
　　所以有效的目標(biāo)，是能夠幫助做出選擇，同時(shí)指引著下一步行動(dòng)的。
　　怎樣找到目標(biāo)并拆解成階段性目標(biāo)？
　　如果你的目標(biāo)感比較模糊，有如下一些實(shí)用的工具和框架可以幫助具化：
　　了解自己，變換不同的時(shí)間條件，嘗試回答以下問(wèn)題：
　　掃描過(guò)去的時(shí)間環(huán)境：
　　自己對(duì)什么感興趣？
　　做什么比較擅長(zhǎng)/優(yōu)勢(shì)是什么？
　　非緊急情況下，工作的時(shí)候會(huì)優(yōu)先做哪一部分？
　　生活中很累的話，還想要去做的事情是什么？
　　檢驗(yàn)當(dāng)下的狀態(tài)：
　　現(xiàn)在是否在做擅長(zhǎng)的事情？
　　已有的過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，在未來(lái)能夠去到哪一個(gè)方向？
　　自己的優(yōu)勢(shì)是否能結(jié)合利用上？
　　基于以上的一些答案，思考未來(lái)：
　　3-5年之后，你希望自己在做什么？
　　設(shè)想那個(gè)時(shí)候回頭看，你現(xiàn)在做的事情/生活，會(huì)是自己想要的嗎？
　　那個(gè)時(shí)候你很有可能因?yàn)槭裁礃拥氖虑闆](méi)做，而感到后悔？
　　這些問(wèn)題是了解自己的基礎(chǔ)，你起碼得知道你做什么比較感興趣吧。如果沒(méi)有，好好回想，接下來(lái)一段時(shí)間內(nèi)有意識(shí)地觀察自己。
　?。ㄈ绻阏f(shuō)自己的興趣就是宅著刷劇，也可以啊，那可以把目標(biāo)定為刷遍豆瓣上所有8.0以上的電影電視劇……）
　　除了興趣，在職場(chǎng)上發(fā)展，更多的是要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)而不是要補(bǔ)齊所有的短板。前文說(shuō)了，那樣做的話犧牲的會(huì)是效率。
　　就像那天有還沒(méi)畢業(yè)的同學(xué)問(wèn)我，自己想去做市場(chǎng)相關(guān)的工作，但是覺(jué)得自己不夠適合，因?yàn)椴粔蛲庀蚧顫?，不夠圓滑，人際關(guān)系很難游刃有余。
　　我的回答是，面試的時(shí)候，面試官首先考慮的是你的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)是什么？之后才會(huì)考慮你的短板是否會(huì)威脅到你在這個(gè)職位上的發(fā)展。每個(gè)面試者都有不同的短板和制約，哪一個(gè)能夠滿足現(xiàn)在的職位需求？各自在這個(gè)職位上的發(fā)展potential有多大？
　　正式工作中，老板在安排任務(wù)的時(shí)候，也會(huì)想著如何利用好每一個(gè)人的長(zhǎng)處，讓對(duì)方做擅長(zhǎng)的事情。就像我們team，有擅長(zhǎng)創(chuàng)意的，有擅長(zhǎng)溝通談判的，有擅長(zhǎng)策劃執(zhí)行的，每個(gè)人都各司其職，發(fā)展得很好。關(guān)于如何找到自己的優(yōu)勢(shì)，可以進(jìn)行Gallop優(yōu)勢(shì)測(cè)試。
　　所以找未來(lái)目標(biāo)的時(shí)候，結(jié)合興趣、自己的優(yōu)勢(shì)、以及經(jīng)驗(yàn)，劃定一個(gè)范圍。
　　具化目標(biāo)：
　　如果有大致的目標(biāo)和方向，接下來(lái)要理清并且激發(fā)對(duì)目標(biāo)的感受。什么目標(biāo)，什么時(shí)候?qū)崿F(xiàn)，有什么衡量的指標(biāo)，感受會(huì)是怎么樣的。
　　尋求長(zhǎng)期中期短期目標(biāo)，列出不同時(shí)間段的一些狀態(tài)，試著從職位，所做的事情，會(huì)擁有什么，有什么樣的貢獻(xiàn)這些方面分別描述，具化目標(biāo)。
　　舉個(gè)栗子：
　　我希望在2019年（時(shí)間）
　　成為高級(jí)經(jīng)理（職位）
　　從事市場(chǎng)管理方面的工作（所做事情）
　　擁有專業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和口碑（達(dá)成的事情）
　　能夠發(fā)展生意和下屬（貢獻(xiàn)）
　　這其實(shí)是把未來(lái)希望達(dá)成的狀態(tài)，用可視化方式逐條寫(xiě)下來(lái)了。用這樣的方式把目標(biāo)具化，越具體越好。（這個(gè)例子隨便舉例，其實(shí)還不夠具體）
　　倒推階段性目標(biāo)需要的技能：
　　網(wǎng)上曾經(jīng)流傳過(guò)的一個(gè)段子：
　　如果想要生兩個(gè)小孩，30歲前生完，小孩相差三歲，那27歲就得生第一個(gè)，26歲就得懷孕，想懷孕之前二人世界兩年，那24歲就得結(jié)婚。訂婚后，見(jiàn)家長(zhǎng)，旅行，準(zhǔn)備婚禮要一年，那23歲就得訂婚，訂婚前要拍兩年拖，那21歲就要遇到這人。
　　這其實(shí)是一個(gè)很好的倒推公式，幫助我們理清上一步具化目標(biāo)之后要采取的行動(dòng)是什么。
　　這個(gè)公式很簡(jiǎn)單：
　　如果我想在XX年成為XXX（when），我得掌握XX領(lǐng)域的知識(shí)/技能（what）。有XX方式能夠幫助我發(fā)展/提高這些技能（how）。同時(shí)可以尋求XX的幫助（who）。
　　延續(xù)上面的例子：
　　如果我想在2019年達(dá)成上述的目標(biāo)，我得同時(shí)掌握業(yè)務(wù)和管理的技能。除了看書(shū)學(xué)習(xí)，我還可以注冊(cè)一些培訓(xùn)。我的mentor和精力能夠幫助我解答一些過(guò)程中遇到的疑問(wèn)。
　　所以這種目標(biāo)用前文提出的衡量標(biāo)準(zhǔn)看，是可以幫助指引下一步的行動(dòng)的。
　　作者介紹：
　　小A，Top2碩士畢業(yè)后以管培生身份加入北京一家500強(qiáng)外企，一年半升職，兩年半帶人。堅(jiān)持原創(chuàng)兩年，做職場(chǎng)最真實(shí)的分享，文章累計(jì)四十余萬(wàn)字。Linkedin專欄作者
　　作者：小A
　　來(lái)源：小A的職場(chǎng)故事